Մաթեմատիկա առարկայի ամփոփում

Բլոգում տեղադրված պարապմունքների թիվը (մոտավոր): 53 Ճամփորդություն. Ջրվեժ անտառապարկ Այո Նախագիծ. Իմ սենյակի հատակագիծը, տեղադրիր հղումը:https://ashotmuradyan.wordpress.com/2021/11/07/%d5%ab%d5%b4-%d5%bd%d5%a5%d5%b6%d5%b5%d5%a1%d5%af%d5%ab-%d5%b0%d5%a1%d5%bf%d5%a1%d5%af%d5%a1%d5%a3%d5%ab%d5%ae%d5%a8/ Նախագիծ. Կոորդիանատային համակարգ, պատկերների ստացում, տեղադրիր հղումըhttps://ashotmuradyan.wordpress.com/2021/12/20/%d5%b6%d5%a1%d5%ad%d5%a1%d5%a3%d5%ab%d5%ae%d5%9d-%d5%af%d5%b8%d5%b8%d6%80%d5%a4%d5%ab%d5%a1%d5%b6%d5%a1%d5%bf%d5%a1%d5%b5%d5%ab%d5%b6-%d5%b0%d5%a1%d5%b4%d5%a1%d5%af%d5%a1%d6%80%d5%a3/ Մաթեմատիկական ֆլեշմոբի մասնակցություն, թվով նշի՛ր, թե  քանի ամիս ես մասնակցել: 2 Նշի՛ր քո ձեռքբերումները մաթեմատիկա առարկայից:այս տարի մաթեմատիկա առարկան իմ համար ավելի հտաքրքիր էր, ես սիրեցի այս առարկան Նշի՛ր  քո թերացումները մաթեմատիկա …

Времена глаголов

Классная работа: 1.Запиши глаголы в неопределённой форме. Ставят, везёт,бегают,цветёт,плачет,несёт,пахнет,завтракает,,бредёт,делаете, знакомят, разгребёт, вешаем, плетём, трясёт, мокнут, квакают 2.Напишите глаголы в настоящем, будущем и прошедшем времени. Гладит, любил, постучал, увидит, заплачет, писал, поведёт, чертил, буду следить ,бегать, трогать 3.Определите вид и время глаголов. Речушка замёрзла. На быстрине над полыньёй поднимается пар. Речка дышит. От её холодного дыхания …

Ձայնարկություններ

Ձայնարկություններ կոչվում են այն բառերը, որոնք արտահայտում են զգացմունք, կոչ, նմանաձայնություն:Ձայնարկությունները նախադասության անդամ չեն լինում և որևէ հարցի չեն պատասխանում:Ձայնարկությունները բաժանվում  են երեք խմբի:Զգացական ձայնարկություններ, արտահայտում են վիշտ, ցավ, կարեկցանք, զայրույթ, դժգոհություն, վախ, զարմանք, ուրախություն, հիացմունք, ձանձրույթ, տհաճություն: Դրանք են՝ ա՜խ, ա՜հ, ամա՜ն, ա՜յ, բա՜, է՜, է՜հ, ըհը՜, հա՜, ջա՜ն, վա՜խ, վա՜հ, վա՜յ, վու՜յ, վու՜շ, ու՜խ, ուխա՜յ, …

Պարապմունք 107

Հաճախ առօրյա կյանքում որոշ չափումներ կամ հաշվարկներ կատարելիս ստանում ենք տասնորդական թվեր, մինչ դեռ մեզ այդքան ճշգրտություն անհրաժեշտ չի։ Այդ պատճառով էլ տասնորդական կոտորակները կլորացնում ենք։ Օրինակ՝ Բոլորին  ծանոթ է իրավիճակը, երբ խանութում գնված ապրանքների գինը կազմում այսպիսի տասնորդական թիվ, ինչպսին է 1560,851 դրամը։ Իհարկե մենք չենք կարող վճարել ճշգրիտ գումարը, և կլորացնում են թիվը։ …

Домашнее задание

Упражнение 1.Составь предложения и запиши связный текст: Олины гладиолусы Разводит, Оля, гладиолусыОля разводит гладиолусы.вскопала, она, грядку, и, посадила, цветов, рассадуОна вскопала грядку и посадила цветов и рассаду.лето, всё, она, цветы, поливала, выпалывала, траву, сорнуюОна всё лето поливала цветы и выпалывала сорную траву.распустились, в, августе, цветы, пышныеВ августе пышные цветы распустились. Упражнение 2 Прочитайте предложения, вставьте подходящие …

Գործնական աշխատանք ձ

1. ՙՀետևյալ բառերով երկուական նոր բառ կազմիր այնպես, որ ի  ձայնավորը հնչյունափոխվի Խնդալ շոգել գինետուն շշեր կթել թախծոտ ծաղկեփունջ գրկել ոսկերիչ Խինդ, շոգի, գինի, շիշ, կիթ, բիծ, թախիծ, ծաղիկ, սկիզբ, գիրկ, ոսկի:Օրինակ` խինդ-խնդալի, խնդություն: 2.Գրիր 3-ական բառ, որ սկսվի է տառով, վերջանա է տառով, բառամիջում ունենա է տառը: Էշ մանրէ որևէ երբևէ 3. Գրիր 5-ական բառ, որ սկսվի օ տառով, բառամիջում ունենա օ տառը: օրստօրե օրեցօր

Урок 20

Тема урока:Спряжение глаголов настоящего времени Классная работа: Упр.1 Какие гласные нужно выбрать, если известно спряжение глагола? Запишите слова. Реж(е,и)шь (I спр.), отвеча(е,и)шь (I спр.), ман(е,и)шь (II спр.).Верт(е,и)те (II спр.), крут(е,и)те (II спр.), дума(е,и)те (I спр.).Терп(ю,я)т (II спр.), кле(ю,я)т (II спр.), бор(ю,я)тся (I спр.). Упражнение 2. Спишите пословицы. Вставьте пропущенные буквы и объясните их написание. 1) За двумя …

Պարապմունք101

Ամփոփում ենք շաբաթը:1.Գտե՛ք 3,385 ,  9,42,  725,11,  823,12,  0,93,  973,14,  55,675 թվերից ամենամեծը։Ամենամեծ – 973,14 2. Կատարե՛ք գործողությունը. ա) –3,244 + 8,01 4,766բ) 21,21 + (–4,8) 16,41գ) –0,34 + 7,72 7,38 դ) 14,62 + (–0,37)14,25ե) –5,3 + 1,72 -3,58զ) –0,85 + 9,468,61ը)(–0,01) . 43,9-0,439թ) 25,52 ։ (–5,5) -4,64ժ) 6,858 ։ (–0,9)-7,62 3.Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը ․ ա) 12-25 -13բ) 0-15     -15գ)  …

Առաջադրանքներ

Թավ գրված բայերը փոխարինեք հոմանիշներով: Գետը դուրս է պրծնում անդնդախոր կիրճի կապանքներից և անզուսպ ու կատաղի հոսքով սլանում հովտով:Կեսգիշերին հոլիկում արթնանում եմ գետի հոխորտալի դղրդյունից: Լուսնկա գիշերն իր փայլփլուն աստղերով աչք է գցում հոլիկից ներս, սառը քամին ուժգին պոռթկումներով վրա է տալիս, և թվում է,  թե գետն է սպառնագին գրոհում մեր կացարանը: Թեև մենք ուղղակի գետափին չենք, սակայն գիշերը ջուրն այնքան մոտ է թվում, որ ակամա սարսափ …

Моя сказка

Мы с друзьями собирались пойти на вечеринку, когда мы все собрались мы зашли в здание на вечеринку, мы танцевали пили алкаголь (шутка) и когда мы уже уходили на улице стало темно, мы шли по тёмному переулку и вдруг за нами погнался маньяк который хотел убить нас и продать наши органы чтобы задонатить в игру. Но …