27-30.10.2020 Թեմա՝ Բաժանման հաշվեկանոնը և նրա բացատրությունը Կատարե՛ք բաժանում՝ բաժանելին ներկայացնելով բաժանարարին բաժանվող թվերի գումարի տեսքով. օր. 105 : 5 =100:5+5:5=20+1=21837 : 9 =810:9+27:9=90+3=93180 : 15 =150:15+30:15=10+2=12 Կատարե՛ք բաժանում. 8610 : 123 =7010375 : 83 =12595918 : 398 =241 Կատարե՛ք բաժանում՝ բաժանելին ներկայացնելով բաժանարարին բաժանվող թվերի գումարի տեսքով. 10924 : 18 =81216 : 27 =76342 …

Հացը մաս 3, 4

3 Հարցեր և առաջադրանքներ՝ Մեղադրիր տղային:Երբ  տղան գնաց խոզերին գտնելու նա իրանց ման չեր գալիս, երբ նա տուն էր գալիս նա խոզերի ձայնը լսեց բայց չ գնաց նրանց հետևից։ Ինքը շատ լավ ծնողներ ուներ, իրան շատ սիրող և հոգատար, բայց տղան շատ ծոիյլիկ էր և չեր ուզում օգնել ծնողներին։ Արդարացրու տղային: Երկու դեպքում էլ չմոռանաս …

Արցախի տեսարժան վայրեր

Ջերմաջուր Ջերմաջուրը հարուստ է բնական և բուժիչ աղբյուրներով: Ջերմաջուրը գտնվում է ծովի մակերևույթից ավելի քան 2200 մ բարձրության վրա: Աղբյուրի շուրջը կա լողավազան, որտեղ կարելի է լողալ: Խորհուրդ է տրվում այս տեղանքի գեղեցկությունն ու յուրահատկությունը գնահատել անձամբ այնտեղ այցելելով: Բնական տաք ջուր, որը բխում է գետնի խորքից: Ջերմաստիճանը մոտ 60 °C-է և անկախ է տարվա …

Նախագիծ․ Իմ ազգանվան պատմությունը

https://www.youtube.com/watch?v=xampiBP_G-s

15-23.10.2020

Թեմա՝ Բազմապատկման հաշվեկանոնը և նրա բացատրությունը Գտե՛ք արտադրյալը 189 x 563 =567 x 1239 =9584 x 657 =Բազմապատկե՛ք հետևյալ թվերը. 1172 x 9008 =376 x 40503=Կատարե՛ք բազմապատկում 1024 x 9648=5678 x 1234 =3000 x 1000 = Առաջին հացթուխը, 4 ժամ աշխատելով, երկրորդից 20 հացով ավելի թխեց: 1 ժամում քանի՞ հաց է թխում առաջին հացթուխը, եթե …

«Հացը» մաս 2

-2- Աշնան արևը մեղմորեն ջերմ էր։ Աշնան մեղմ արևի մեջ գեղեցիկ էին ծիծեռնակների լուռ բները, այգու խնձորենիները, որոնք դեռ ունեին մի երկու խնձոր, իմ մայրիկի մեղմ ժպիտը, շիկավուն շունը, որ պառկել էր իմ ոտքերի մոտ ու ննջում էր, և աքաղաղի կարմիր կատա՛րը, և կեռասի ծառը, որ հանկարծ սկսեց ծվծվալ։ Ես նայեցի այգուն, տեսա կեռասի ծառը …

Հրանտ Մաթևոսյան «Հացը» մաս 1

-1- Իմ հայրիկը կացինն առել, գնում էր գոմ սարքելու։ Իմ մայրիկը գոգնոցը կապել, գնում էր հանդ՝ կարտոֆիլ հավաքելու։ Իմ հորեղբայրը եղանն ուսել, գնում էր սարերում խոտ դիզելու։ Բակում, արևի տակ, ես նստել էի կոճղին և հաց ուտելով կարդում էի քաջագործությունների մասին մի գիրք։Օրը կիրակի էր։ Դպրոցում հայերենից ես պայծառ «գերազանց»-ներ էի ստանում, ռուսերենից, մաթեմատիկայից, աշխարհագրությունից, բոլոր առարկաներից ես …

«Мой друг — хорошая книга».

Задания:Тема: «Мой друг — хорошая книга».Прочитайте стихотворение «Мой друг« Хорошая книга- мой спутник, мой друг.С тобой интересней бывает досуг.С тобой дорога моя далека.В любую страну и в любые века.Ты учишь правдивым и доблестным быть,Природу, людей понимать и любить.Тобой дорожу я, тебя берегу.Без книги хорошей я жить не могу. 1.Согласны ли вы с автором? да2.Ответьте на вопросы. 1. Чему …

13.10.-19.10

Прочитайте. Составьте и запишите 4-5 вопросов по тексту.День рожденияСегодня у Светы день рождения. Её пришли поздравить друзья. Они ей подарили карандаши, книги, альбом. Папа подарил ей канарейку. Света давно мечтала иметь настоящую живую птицу.Весело прошёл день рождения. Мама угощала гостей. На столе былияблоки, конфеты, пирог. Чем мама  угощала  гостей? Что папа подарил Свете на день …

Առաջադրանքներ 33-35

Առաջադրանք 33 ա) վարագույր բ) մոծակ գ) վարսավիր դ) զանգ Առաջադրանք 34 Գիրք- նա առարկա է որը սիրում են կարդալ մեծերը իսկ երեխաները սպասում են երբեն վերջացնելու, որ գնան խաղալու։ Դիմակ- այն ինչը պաշտպանում է կորոնավիրուսից։ Դերասան – մարդ որը կանգնում է բեմի վրա և խաղում դերեր Ընկույզ – պտուղ որը աճում է ծառի վրա …

Առաջադրանքեր 28-32

Առաջադրանք  28 Սե-վուկ, թե-թե-վութ-յուն,  անձ-րև, բա-րե-վել, կա-րե-վոր,  ա-րև-շող, թե-վան-ցուկ, տե-վա-կան, թե-թև Առաջադրանք 29 Գլուխ,  աստղ,  հռչակ,  գնացք,   վխտալ,  անկրկնելի,  շրխկան, թռվռալ, կրկնություն, ձեռնտու։ Առաջադրանք 30 Կըր-կին, դը-ռըն-բաց,  եր-բե-մըն, գըր-քա-յին,  կը-րակ, ու-րե-մըն, ծա-նըր, սըր-տա-բաց,  զը-վարթ, տըխ-րել, խըմ-բա-վո-րել։ Առաջադրանք 31 Ա․ Ար-քա-յա-կան, մե-ծա-նալ, կեն-տրո-նա-կան, վերջ-նա-կան, ճեր-մա-կա-թև Բ․ Հե-վա-սպառ, կե-ղե-վա-պատ, տե-րե-վա-թափ, կա-րե-վո-րել, թե-վա-տա-րած Գ․ ան-կըր-կնե-լի, ան-դըն-դա-խոր, մը-տա-ծել, մըր-ցա-նակ, …

Թեմա՝ Բազմապատկման բաշխական օրենքը գումարման նկատմամբ

Օգտագործելով բաշխական օրենքը՝ հաշվե՛ք առավել հարմար եղանակով. 130 x 78 + 70 x 78=78x(130+70)=78x200=15600 388 x 99 + 12 x 99 =99*(388+12)=99x400=39901657 x 33 + 657 x 67=657x(33+67)=100x657=65700 Արտադրիչներից մեկը ներկայացնելով որպես երկու թվերի գումար՝ հաշվումները կատարե՛ք առավել հարմար եղանակով. 4 x 25=4*(20+5)=4*20+4*5=80+20=10011 x 36=36*(10+1)=36*10+36*1=360+36=3965 x 92=5x(90+2)=5x90+5x2=460 Կատարե՛ք գործողությունները օգտագործելով օգտագործելով բազմապատկման բաշխական օրենքը գումարման …