Լրացնել հ տառը

Լրացնել հ տառը, որտեղ անհրաժեշտ է:  ա/ ընդհանուր, հովհար (գլխարկի այն հատվածը, որը պաշտպանում է արևից), հովանոց, հայթայթել, հայհոյել, Հովհաննես, հեղ-եղատ, հեղեղուկ, խորին, խորհել, օրհներգ, հերթապահ, դազգահ, ընդհակառակը, ընդհատել, աշխարհազոր, համաշխար-հային, ընդհուպ, ընդհառաջ, արհամարել:  բ/ ապաշխարհել, խորուրդ, ընդամենը, խորհրդակցել, աշխարհասփյուռ, ճանապարհային, շնորալի, նիրհել, ճանապար-հորդ, անշնորք, տարաշխարիկ, չնաշխարհիկ, չմշկասաք, աշխարհացունց, խորհրդածություն, մահճակալ, ընդ-արձակ, հոտհոտել, ամպհովանի, ողջախոհ:  գ/ օրհնանք, արհավիրք, խոնարհվել, հեղհեղել, անպատեհ, աշխարհակալ, հեկեկալ, անհեթեթ, անհարգանք, հոպհոպ, ընդհունակ, անհողդողդ, ապաշնորհ, ընդհարվել, ընթանալ, ընդանրություն, աշխարհիկ, մենաշնորհ, մեծհարգո: Տրված արմատներով կազմել բաղադրյալ բառեր: Շնորհճանապարհաշխարհխոնարհ

Պարապմունք 27

1)Նույն քարտեզի վրա տեղադրվել են 13 կմ և 26 կմ հեռավորություններ: Քարտեզի վրա քանի՞ անգամ է մի հատվածի երկարությունը մեծ մյուս հատվածի երկարությունից:Պատ 2 անգամ 2)Մի քարտեզի մասշտաբը 1:10000 է, մյուսինը՝ 1:150000։ Որ քարտեզի մասշտաբն է ավելի խոշոր: Պատ 1:10000 3)Հեռավորությունը երկու գյուղերի միջև 180 կմ է: Քարտեզի վրա այդ գյուղերի միջև հեռավորությունը 18 սմ …

Գործնական քերականություն

Տրված շարքից կազմիր հականիշների զույգեր։Նզովք երբեք օրհնություն միշտ ընդարձակ համր փութկոտ վտիտ սեղմ մարմնեղ խոպան պարպել արգավանդ լիցքավորել ծանրաշար դյուրին խոսուն խրթին։ Նզովք-օրհնությունԵրբեք-միշտԸնդարձակ-սեղմՀամր-խոսունՓութկոտ-ծանրաշարժՎտիտ-մարմնեղԽոպան-արգավանդՊարպել-լիցքավորելԴյուրին-խրթին 2․Բառարանի օգնությամբ գրիր տրված բառերի բացատրությունը:Տրտմել – տրտմել նշանակում է տխրել վաղորդյան – վաղորդյան նշանակում է առավոտվա կամ թարմ մեղանչել – մեղանչել նշանակում է ինչ-որ մեղք գործել սխալվել մաքառել – մաքառել նշանակում …

Պարապմունք 26

Հիշենք, որ հատվածների երկարությունները չափելու համար օգտագործվում ենք չափման միավորները 1մմ,1սմ,1մ,1դմ,1կմ, ընդ որում երկու հեռավորություն հարմար է համեմատել, եթե դրանք տրվում են նույն չափման միավորներով: Հաճախ հեռավորությունները բնության մեջ անհրաժեշտ է լինում տեղափոխել գծագրերի և քարտեզների վրա: Բոլոր հեռավորությունները, որոնք տեղափոխվում են միևնույն քարտեզի վրա պետք է համեմատելի լինեն, այսինքն պահպանեն բնության մեջ եղած հարաբերությունները: …

Имена существительные собственные и нарицательные

1.Спиши, раскрывая скобки, подчеркните имена собственные.  Мою младшую сестру зовут (У, у) Ульяной. Пчела залетела в (У, у) улей. Испуганная (В, в) ворона взлетела с дерева. Река (В, в) Ворона протекает в европейской части России. За окном весело чирикала стайка (В, в) воробьев. Мой друг Денис (В, в) Воробьев занимается в шахматной школе. Наш кот …

Հոկտեմբերի 11-15

Դիտե՛լ  վիդեոնյութը,թարգմանել, փորձել շարադրել միտքը մի քանի նախադասությամբ։ Օդում կա 21 տոկոս թթվածին, կրակը մարելու համար անհրաժեշտ է փակել թթվածնի հասանելիությունը (ջուր լցնել, ծածկել վերմակով): Լավ է, որ օդը միայն մաքուր թթվածին չէ քանի որ ամեն ինչ շատ հեշտությամբ կվառվեր, նույնիսկ մետաղալարը լուցկիով կվառվեր: Տարբեր նյութեր այրվում են տարբեր ջերմաստիճաններում: օրինակ ՝ թուղթը այրվում է …

Պարապմունք 24

6000 դրամ գումարի 1/4 -ը ծախսեցին: Որքան դրամ  դրամ ծախսեցին, այն գումարի ո՞ր տոկոսն է կազմում:Լուծում6000×1/4=1500դր¼=25%Պատ 1500 դր= 6000-ի 25%Դասարանում կա 32 աշակերտ: Նրանց 3/4 -ը սահում էր դահուկներով: Քանի՞ աշակերտ էր սահում դահուկներով, նրանք  ո՞ր տոկոսն են կազմում ամբողջ դասարանի: 32:4×3=24¾=75%Պատ 24 մարդ=32-ի 75% Հեծանվորդները երկու օրում անցան 48կմ: Առաջին օրը նրանք անցան ամբողջ …

Տրված տոկոսները գրեք մասերով.1%, 25%, 60%,120%, 200%, 350%:1/100, 1/4, 6/10, 6/5, 2/1, 7/2 2.Ավանի բնակչությունը եղել է 10000 մարդ։ Որոշ ժամանակ անց ավանի բնակչությունն ավելացել է 900 մարդով։ Քանի՞ տոկոսով է ավելացել ավանի բնակչությունը։10000:100x*=900900:100=9Պատ 9% 3.Նախատեսված էր, որ գործարանը մեկ տարում պիտի թողարկեր 12500 մեքենա։ Գործարանը նախատեսված աշխատանքը կատարեց 114 %-ով։ Նախատեսվածից քանի՞ մեքենայով ավելի …

Գործնական քերականություն 10

Արտագրել` փակագծերի մեջ առնված գոյականները գործածելով համապատասխան հոլովով:Վարդանը հպարտությամբ   էր նայում որդուն: Կարծես դեռ երեկ էր, որ նա մերկ ոտքերով ու կարճ շալվարով  թռչկոտում էր պարտեզում,  իսկ այսօր, իր բարեկազմ հասակով, վերին շրթունքը զարդարող բեղերի փնջով և աչքերի  խելացի արտահայտությամբ արդեն հասուն տղամարդու  կերպարանք էր ստացել:  Նրանք գնում էին անտառի ձգվող նեղ արահետով, արևի շողերը ճյուղի արանքով թափանցում էին ցած, …

Պարապունք 22

70կգ ապրանքից վաճառվել է 35կգ-ը։ Ապրանքի ո՞ր մասն է վաճառվել։ Արտահայտիր տոկոսով:70:35=2100:2=50%Պատ 50%90կգ ապրանքից վաճառվել է 30կգ։ Ապրանքի ո՞ր մասն է վաճառվել։Պատ 1/3Մեդիաուրբաթի ժամանակ 80 սովորողների 15 %-ը երգում էր։ Քանի՞ սովորող էր երգում մեդիաուրբաթին:80×15:100=12Դասարանի 25 սովորողներից 20-ը մասնակցել են ֆլեշմոբին:Սովորողների քանի՞ տոկոսն է մասնակցել ֆլեշմոբին:25x*:100=2020×100:25=80%Պատ մասնակցել է 80%Խանութը ստացավ 20կգ խնձոր, վաճառվեց ամբողջի ¾ …

Պարապունք 21

Աշտարակն ունի 420 մ բարձրություն և կազմված է երեք մասից։ Առաջին մասի բարձրությունն աշտարակի բարձրության 50% -ն է կազմում, իսկ երկրորդ մասը կազմում է աշտարակի բարձրության 1/10  մասը։ Ի՞նչ բարձրություն ունի աշտարակի երրորդ մասը։ 420×50/10=210 420×1/10=42 210+42=252 420֊252=168 2. Բասկետբոլիստը խաղի ընթացքում վաստակել է 36 միավոր, որը թիմի վաստակած միավորների 10%-ն է։ Քանի՞ միավոր է …

Պարապմունք 20

1.Արտահատեք տոկոսներով՝ 7/100, 2/25, 3/100, 4/10, 40/1000, 34/200, 15/100 7%, 8%, 3%, 40%, 4%, 17%, 15% 2.Գտե’ք 60-ի 15%-ը=9 40-ի 12%-ը=24/5 150-ի 10%-ը=3/50 200-ի  22%-ը = 44 3. Մեքենայի գինը 5500$ էր։ Այդ գինը նախ բարձրացավ 10%­ով, արդյունքում իջավ նույնքան տոկոսով։ Որքա՞ն դարձավ մեքենայի  գինը։ 5500:100×10=5505500+550=60506050-605=5445 4)Գտե՛ք տառային արտահայտության արժեքը,եթե a = 12, b = …